Devenir les développeurs numériques de demain : le rêve d’enfants malgaches

Introduction

À Antananarivo, la capitale de Madagascar, un mouvement innovant prend forme à bord d’un bus aménagé. Ce projet, baptisé « Coder Bus », vise à initier les enfants malgaches à la programmation et à les préparer à devenir les développeurs numériques de demain. Dans un monde de plus en plus numérique, les animateurs bénévoles de ce programme croient fermement que « ne pas savoir coder sera l’illettrisme de demain ». Cet article explore cette initiative inspirante et son impact sur la jeunesse malgache.

Un bus, une salle de classe

Deux fois par semaine, un bus américain traverse les rues d’Antananarivo, mais il ne transporte pas de passagers. Au contraire, il se transforme en salle informatique à destination d’une mairie. Les enfants, issus de différents quartiers de la ville, montent à bord pour découvrir le monde fascinant du numérique. En une douzaine de séances, ces jeunes apprenants ont déjà réussi à créer leur propre jeu vidéo, une réalisation qui témoigne de leur créativité et de leur potentiel.

Le rêve de Tiana

Parmi ces jeunes, Tiana se distingue par sa passion pour l’informatique. Bien qu’elle n’ait pas d’ordinateur à la maison, elle consacre plusieurs heures par semaine à naviguer sur Internet dans un cybercafé. « Quand je serai grande, j’aimerais créer quelque chose, créer des jeux vidéo, des dessins animés, et aussi avoir un ordinateur », confie-t-elle avec enthousiasme. Son rêve illustre l’ambition de nombreux enfants malgaches qui aspirent à un avenir dans le domaine de la technologie.

L’importance de l’apprentissage du code

Pour les animateurs bénévoles, l’enseignement du code est bien plus qu’une simple compétence technique. Sahaza Marline, responsable du programme « Coder Bus », souligne l’importance de cette formation : « Ils pourront devenir des ingénieurs, ou sinon il y a beaucoup d’autres métiers qui se créent presque tous les ans du côté des nouvelles technologies. » En initiant les enfants à la programmation, ces bénévoles leur ouvrent des portes vers des carrières prometteuses et leur permettent de développer des compétences essentielles pour l’avenir.

Un impact sur la communauté

Depuis le lancement de ce programme, environ cinq cents enfants de cinq quartiers d’Antananarivo ont bénéficié de cette formation gratuite de trois semaines. Cette initiative ne se limite pas à l’enseignement du code ; elle vise également à sensibiliser les jeunes à l’importance des nouvelles technologies et à leur potentiel entrepreneurial. Les animateurs encouragent les enfants à envisager la création de start-ups qui pourraient résoudre des problèmes locaux, renforçant ainsi l’idée que la technologie peut être un moteur de changement social.

Vers une intégration dans l’éducation nationale

Les bénévoles du « Coder Bus » ne s’arrêtent pas là. Leur objectif à long terme est d’inciter l’éducation nationale à intégrer l’apprentissage du code dans les programmes scolaires, comme cela se fait déjà dans de nombreux pays. En rendant l’enseignement du code accessible à tous, ils espèrent préparer une génération d’enfants malgaches capables de naviguer dans un monde numérique en constante évolution.

Conclusion

Le projet « Coder Bus » à Antananarivo est un exemple inspirant de la manière dont l’éducation et la technologie peuvent se conjuguer pour offrir de nouvelles opportunités aux jeunes. En apprenant à coder, ces enfants ne se contentent pas d’acquérir une compétence technique ; ils développent également leur créativité, leur esprit d’entreprise et leur confiance en eux. Alors que le monde devient de plus en plus numérique, il est essentiel de préparer les générations futures à relever les défis de demain. Grâce à des initiatives comme celle-ci, Madagascar peut espérer voir émerger une nouvelle vague de développeurs numériques, prêts à transformer leur pays et le monde.